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江苏省农村专项计划报名入口?

270 2024-03-19 01:22 admin    手机版

一、江苏省农村专项计划报名入口?

江苏农村专项报名入口,登录阳光高考网,登录上去,点击农村专项计划,然后填写个人信息

二、农业专项计划报名条件?

农业专项计划的报名条件如下

1.符合当年普通高校招生统一考试报名条件; 2.户籍在贫困县(区)

; 3.高中三年学籍在贫困县(区)。 考生资格审查由有关县(区)招生委员会统筹安排,其中学籍审核工作由教育行政部门负责,户籍审核工作由公安部门负责。

三、江苏省地方专项计划报名流程?

考生登录普通高考网上报名系统后,按要求在网上填报《地方专项申报表》,截止日期为高考报名确认前;

考生在网上完成申报后,按规定的时间确认并打印《地方专项申报表》,由考生本人及父亲或母亲或法定监护人签字确认后,持相关印证材料,原则上于高考报名确认时交本人高考报名点。报名时间分两个阶段,第一阶段:6月28日至8月2日,填写本科院校志愿。

第二阶段:8月27日至28日,填写高职(专科)院校志愿。

四、江苏省地方专项计划什么时间填报?

江苏省2022年普通高校招生普通类本科提前批次填报征求志愿的时间为7月12日9:00至15:00。

填报地方专项计划须同时具备下列条件:考生本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地须在实施区域的农村地区,考生本人具有当地连续3年以上户籍和户籍所在县(市、区)高中连续3年学籍并实际就读,且经审核、公示无异议。下面是征求志愿的招生计划,一起来看!

五、江苏省高考专项计划能报几个志愿?

江苏高校专项计划、综合评价(B类院校)、高水平艺术团、高水平运动队等特殊类型志愿实行传统(顺序)志愿方式,分历史等科目类和物理等科目类,设置1个院校志愿,包括6个专业志愿和1个专业服从调剂志愿。

六、国家专项计划,地方专项计划和高校专项计划的区别?

1、招生院校不同

国家专项计划招生院校为全国重点高校;

地方专项计划的招生院校是地方重点院校;

高校专项计划的招生院校是教育部直属高校和其他自主招生试点高校。

2、招生对象不同

国家专项计划招生对象面向全国;

地方专项计划的招生对象面向本省(区、市);

高校专项计划的招生对象是农村地区成绩优秀的学生,考生必须经招生院校考核合格才可以报考即自主招生。

3、录取批次不同

国家专项计划录取安排在本科提前批;

高校专项计划录取安排在自主招生批;

地方专项计划录取安排在前两个专项计划之后录取。

七、什么叫专项计划和非专项计划?

是指考生性质方向,是否纳入国家的专项计划,如该考生是否为强军计划特招生,或者是其他计划生源,主要包括强军计划、援藏计划、农村师资计划。

如果你报考的项目为计划中的一种,则不参加全国统考,因为每一种计划的考试方式单独进行,与全国统一并列。

八、高校专项计划是不是就是农村专项计划?

不是。

高校专项计划是高校针对农村学生的一种自主招生,官方统称高校专项计划,但是个别高校对此的称谓有所不同。所以高校专项计划不是农村专项计划

九、华中农业大学专项计划毕业去向?

专项计划的学子们毕业后有以下几个发展方向:

1、继续读研读博

部分专项计划学生在大学毕业后会选择继续深造,攻读硕士博士。

2、工作

绝大部分专项计划学生都会在毕业后进入各类型企业单位,从事自身专业相关或与兴趣爱好有关的工作。

3、考公务员

这些年公务员和事业单位成为大家眼中的铁饭碗,许多大学生想要考进体制内。

需要着重强调的是,尽管有个别高校会跟学生签订就业协议,但教育部并没有对高校专项计划学生的就业有限制。专项计划学生是回生源地自主创业,或是留在当地大都市,都是没有影响的。

当然,如果专项计划毕业生想回贫困地区创业服务的,可以按照有关规定获取一定补偿和优惠政策。

十、地方专项计划和高校专项计划和优师专项的区别?

地方专项计划、高校专项计划和优师专项是中国高考招生中的三种特殊计划,它们各自有不同的目的和选拔对象。

**地方专项计划**:

1. **定义**:地方专项计划是各省(区、市)为改善本地区高等教育入学机会不均等状况,专门设立的一种招生方式。

2. **选拔对象**:主要面向本地区农村和贫困地区的学生。

3. **目的**:旨在增加农村和贫困地区学生接受高等教育的机会,促进教育公平。

4. **实施区域**:实施区域通常限定在各省(区、市)的农村和贫困地区。

**高校专项计划**:

1. **定义**:高校专项计划,也称为农村专项计划,是由教育部直属高校和其他自主招生试点高校承担的招生项目。

2. **选拔对象**:主要招收边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生。

3. **目的**:旨在引导和鼓励学生毕业后回到贫困地区就业创业和服务,促进教育公平和区域协调发展。

4. **实施区域**:具体实施区域由有关省(区、市)确定,通常是在边远、贫困、民族等地区。

**优师专项**:

1. **定义**:优师专项是指为了培养优秀教师,特别是在农村地区缺乏优质教育资源的情况下,由政府或教育机构推出的专项计划。

2. **选拔对象**:主要面向有志于从事教师职业的学生,尤其是那些愿意去农村地区学校工作的学生。

3. **目的**:旨在通过选拔和培养优秀的学生成为教师,改善农村地区学校的师资队伍,提高教育质量。

4. **实施区域**:实施区域通常是农村和贫困地区的中小学。

**区别**:

- **选拔对象**:地方专项计划主要针对本地区的农村和贫困学生;高校专项计划针对边远、贫困、民族等地区的农村学生;优师专项则是针对有志于成为教师的学生。

- **实施区域**:地方专项计划在本地区农村实施;高校专项计划在边远、贫困、民族等地区实施;优师专项则在农村地区学校实施。

- **培养方向**:地方专项和高校专项计划更多关注学生的基础教育和个人发展,而优师专项则关注培养学生的教师职业素养,以补充农村地区师资队伍。

- **目的和意义**:三个计划都是为了促进教育公平、改善教育质量,但具体的实施策略和重点有所不同,优师专项更加侧重于教师队伍的建设。

这三种专项计划都是中国教育制度中重要的组成部分,它们反映了国家对教育公平和质量的重视,以及对特定地区和群体的关心和支持。

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